باستخدامك هذا الموقع، فإنك توافق على سياسة الخصوصية وشروط الاستخدام.
موافق
الخميس, 14 مايو 2026
  • اختياراتنا لك
  • اهتماماتك
  • قائمة القراءة
  • سجلاتك
  • عن سودانايل
  • اتصل بنا
سودانايل
أول صحيفة سودانية تصدر من الخرطوم عبر الانترنت
رئيس التحرير: طارق الجزولي
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • منبر الرأي
  • الرياضة
  • أعمدة
  • الثقافية
  • بيانات
  • تقارير
  • المزيد
    • دراسات وبحوث
    • وثائق
    • نصوص اتفاقيات
    • كاريكاتير
    • حوارات
    • الثقافية
    • اجتماعيات
    • عن سودانايل
    • اتصل بنا
Font ResizerAa
سودانايلسودانايل
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • منبر الرأي
  • بيانات
  • الرياضة
  • أعمدة
  • اجتماعيات
  • الثقافية
  • الرياضة
  • الملف الثقافي
  • بيانات
  • تقارير
  • حوارات
  • دراسات وبحوث
  • سياسة
  • فيديو
  • كاريكاتير
  • نصوص اتفاقيات
  • وثائق
البحث
  • قائمة القراءة
  • اهتماماتك
  • اختياراتنا لك
  • سجلاتك
  • عن سودانايل
  • اتصل بنا
تابعنا
© 2026 جميع حقوق الطبع محفوظة، سودانايل
منبر الرأي
نور الدين مدني
نور الدين مدني عرض كل المقالات

معاً ضد المنهج الإباحي في التعليم .. بقلم: نورالدين مدني

اخر تحديث: 19 أبريل, 2015 8:25 صباحًا
شارك

كلام الناس

noradin@msn.com

*أعرف أن مرضى السياسة سيقولون  ساخرين : الناس في شنو وإنت في شنو؟!! لكنني مقتنع تماماً بأهمية تناول هذا الموضوع الذي يتعلق بمخاطر تربوية مهمة لابد من التبيه لها و محاصرتها قبل أن تنتقل إلى بلادنا عبر الفضاءات المفتوحة.
*أكتب هذا بمناسبة إعلان رئيسة حكومة مقاطعة أونتارو الكندية كاثلين وين عزمها على تدريس المنهج الإباحي في التعليم الذي أغضب الكنديين عقب الإعلان عنه عام ٢٠١٠م،  القاضي بتعليم تلاميذ وتلميذات المرحلة الإبتدائية هذا المنهج الذي يتعارض مع المعتقدات و القيم والأخلاق العامة.
*قبل أن يتسرع البعض ويدافع عن هذا المنهج باعتباره من الثقافة الجنسية التي يجب توعية النشء بها، لابد أن نوضح أن هذا المنهج المرفوض من غالب أهل كندا بمختلف معتقداتهم  فيه مواد تبيح المثلية الجنسية.
*هذا ما جعل الجالية القبطية بكندا تعلن رفضها  لهذا المنهج بمجرد ان قررت حكومة أونتاريو اللبرالية تطبيقه،  لأن كل التعاليم الدينية    تؤكد أهمية التمسك بتنشئة الأولاد والبنات على الطريق السوي لأن من شب على شئ شاب عليه، وأن هذا المنهج الإباحي يفرض طريقة تفكيرعلى البنات والأولاد دون إعتبار لمعتقداتهم وقيمهم وأخلاقهم، وأنه يتناقض مع حق الاباء والأمهات وأولياء الأمورفي تنشئة أبنائهم وبناتهم وفق المعتقدات والقيم والأخلاق الفاضلة.
*صحيفة ” اخبار المدينة” السودانية الكندية الإلكترونية قادت حملة تضامنية مع الحراك المجتمعي الكندي الرافض تطبيق هذا المنهج الإباحي الذي يهدد مستقبل الأبناء والبنات، وونادت بتكثيف الحملة ضد تطبيقه في المنهج التعليمي.
*تتزامن هذه الحملة المناهضة لمنهج التعليم الإباحي في كندا وسط تزايد مخاوف الأباء والأمهات وأولياء الأمور الذين إضطرتهم الظروف للحياة في مجتمعات مختلفة عن مجتمعاتهم في ظل طغيان ثقافات وعادات وممارسات تتعارض مع معتقدالتهم وقيمهم  وأخلاقهم.
*إن مساندة مثل هذه الحملات المجتمعية تعزز أنماط التعايش السلمي الإيجابي بين مختلف الجماعات البشرية والمعتقدات والثقافات المتعددة، وفق صيغة توافقية تقوم على احترام الرأي والعقيدة، واحترام حق الأباء والأمهات وأولياء الأمور في تنشئة بناتهم وأبنائهم دون إخلال بالتوازن الإجتماعي والأخلاقي الأهم  لكل المجتمعات البشرية.
*إننا إذ نساند الحراك المجتمعي الكندي الرافض للمنهج الإباحي الدخيل على كل الرسالات السماوية نؤكد حرصنا على حرية الرأي والعقيدة بلا إكراه أو قهر أو إملاء دون إفراط أو تفريط، فقد خلقنا الله شعوباً وقبائل لنتعارف ونتنافس على البر والتقوى وليس على الإثم والعدوان.
/////////////
////////////

الكاتب
نور الدين مدني

نور الدين مدني

شارك هذا المقال
Email Copy Link Print
لا توجد تعليقات

اترك تعليقاً إلغاء الرد

يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

مصدرُك الموثوق للأخبار والتحليلات والآراء الدقيقة!

نقدّم تغطية دقيقة ومتوازنة، إلى جانب تحليلات معمّقة وآراء متنوعة تساعدك على فهم ما وراء الخبر. تابع آخر المستجدات والرؤى أولًا بأول.
3.5KLike
140Follow
5.5KFollow

مقالات ذات صلة

منبر الرأي

البحث عن مفاوضين؟؟ !

كمال الشريف
منبر الرأي

مبادرات: إدارة المعرفة في الشأن العام .. بقلم: إسماعيل آدم محمد زين

طارق الجزولي
منبر الرأي

الخياطة “سلمى” شجرة شامخة من كوستي .. بقلم: عواطف عبداللطيف

طارق الجزولي
منبر الرأي

تعقيب على خبر سودا نايل .. بقلم: إسماعيل عبدالحميد شمس الدين

إسماعيل شمس الدين
مساحة اعلانية
سودانايل
© 2026 جميع حقوق الطبع محفوظة، سودانايل
تصميم وتطوير JEDAR
Facebook Rss