الجزء الثاني من عنوان المقال ليس من عندي، بل هو خلاصة لدراسة قام بها البنك الدولي تحت عنوان( الفساد والمرأة في الحكومة) ،وأن للمرأة معايير أعلي في السلوك الأخلاقي ، وأنهن أكثر أهتماما بالصالح العام ولا يتقبلن الرشاوي الا ما ندر…
وقالت الدراسة بأن ارتفاع معدلات مشاركة الاناث في الحكومة يرتبط بمستويات منخفصة في الفساد …وأن زيادة عددهن في السلطة يأتي بفوائد مجتمعية أكبر ، بل أن وجودها في السلطة هو الوسيلة الفعالة لمحاربة الفساد.
وفي دراسة أوروبية أخري قامت بها بعض مراكز البحوث والدراسات، قد أشارت بأن المرأة اقل فسادا في السياسة من الرجل …وإن النساء يتمتعن بمعايير أخلاقية عالية بسبب القوالب النمطية التي تصف النساء بانهن الجنس الأكثر نزاهة والأكثر مراعاة للمصلحة العامة.
أما الجزء الأول من العنوان، فهو يخص ذكاء المرأة .فقد كانت النظرة السائدة قبل القرن العشرين أن الرجال يتفوقون علي النساء في مستويات الذكاء …وهناك فلاسفة ومفكرين كبار كانوا يتبنون مثل هذه النظريات منهم ( توماس جيسبورن) الذي قال ( العمل المنزلي هو المكان المناسب للمرأة) .وقال ( هربرت سبنسر): ( أن النساء غير قادرات علي التفكير المجرد ولايستطعن فهم قضايا العدالة.)
ولكن تعدل الحال بعد القرن التاسع عشر حيث ساد الأعتقاد بان الذكاء متساو بين الرجل والمرأة .ثم جاء الرأي والتأكيد العلمي في أوائل القرن العشرين بأن الجنس لا يلعب دورا في الذكاء.وقال عالم النفس المشهور
( لويس ماديسون) في دراسة له( أن ذكاء الفتيات لا يختلف جوهريا عن ذكاء الأولاد.)
ووفقا لتقرير الرابطة الأمريكية لعلم النفس صدر عام ( 1994) فأنه لا توجد فروق في الدرجة للذكاء بين الأناث والذكور….بينما صدر بحوث أخري ( متحيزة) تقول بتفوق المرأة في مجالات محددة من الذكاء الانفعالي والعاطفي.
أقول وأذكر كل تلك الدراسات العلمية وفي الخاطر وجود بعض الاصوات المعترضة علي تعيين الدكتورة امنة واليا علي ولاية نهر النيل، والبروفسر أمال محمد عزالدين علي الولاية الشمالية ، تعصبا ، ودون اعتبار لما يتمتعن به من علم ورغبة وطنية لخدمة الوطن.
وفي تقديري…قد أصاب معالي رئيس مجلس الوزراء وأحسن الأختيار …فااولايتان يعيشان واقعا مأسويا من حيث الرشوة والمحسوبية وترديا مريعا في الخدمات وتحتاجان فعلا لقيادات شابة نشطة أمينة ذكية ومتعلمة …لأصلاح ما أفسده الرجال طوال فترة حكمهم السابقة…
د.فراج الشيخ الفزاري
f.4u4f@ hotmail.com
///////////////////
