منصات حرة
• كل عام تزيد المصاريف الدراسية للجامعات بمتوالية هندسية، ولا نرى اي مبرر موضوعي لارتفاع هذه الرسوم بهذه الصورة الفلكية، نعم الوضع الاقتصادي متدهور وهناك غلاء في كل مناحي الحياة، ولكن هذا ليس مبررا كافيا لتزيد الجامعات الاصفار سنويا دون دراسة او مرعاة للطالب..
• اذا كان اصحاب هذه الجامعات يبحثون عن الربح وزيادة اموالهم، نقول لهم ان الاستثمار في التعليم ليس هو المكان المناسب لتواجدكم، ونوصيكم بتجارة وإحتكار السكر والدقيق..
• ولكن نعود ونقول ان التاجر في النهاية يبحث عن الربح وهذا من حقه واذا وجد سوق السكر والدقيق لا رقابة فيه يحتكر ويخزن ويرفع الاسعار ويضارب بمزاجه وهنا الخطأ هو خطأ الانظمة والقوانين وعدم وجود رقابة وهذا يشجع على زيادة الطمع والجشع..
• بذات المنطق عندما يجد سوق التعليم لا رقابة عليه ولا مساءلة يسرح ويمرح كما يشاء بوضع الرسوم الفلكية للدراسة وتصبح العشوائية هي السائدة كما هو حاصل اليوم..
• على الدولة ووزارة التعليم العالي وضع حدا اعلى للرسوم الجامعية كبحا لجماح الطمع، ودعم مدخلات التعليم وإلغاء الجمارك حتى لا يكون هناك مبرر لزيادة الرسوم سنويا، وإلغاء التمييز بين طلاب الشهادات الخارجية والداخلية، والمساواة بينهم في كل شي، حتى تسير العملية التربوية والتعليمية على أكمل وجه..
• مايحدث اليوم، كل الاسر اصبحت تدرس ابنائها خارج السودان(مصر،ماليزيا،الهند،الصين،الفلبيين،السعودية،قطر،تركيا،بريطانيا،هولندا…الخ) هروبا من ارتفاع المصاريف الدراسية في السودان دون مبرر موضوعي، في معظم هذه الدول الدراسة اقل تكلفة من الدراسة في السودان،واعلى جودة وأكثر شهرة، ولكن للاسف الشديد اصبح التعليم في السودان لا فرق بينه وبين تجارة واحتكار السكر والدقيق..
ودمتم بود
The newspaper.
manasathuraa@gmail.com
