23 February, 2024

قدر الأمم ومصيرها يبدأ من الفصل الدراسي، طموحات ما بعد الحرب – الجزء (13)

استراتيجية لإصلاح التعليم في السودان تماشياً مع شعارات ثورة ديسمبر 2018 بقلم الدكتور أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الأزهري – جامعة الخرطوم (الجزء 13) دور الآباء في تشكيل سياسات التعليم وإدارة المدارس المقدمة: في المقال السابق تحدثنا عن اهمية التعليم واهدافه، ثم عرجنا على طرح آليات المحافظة واستدامة هذه الاهداف.

د. أحمد جمعة صديق

22 February, 2024

قدر الأمم ومصيرها يبدأ من الفصل الدراسي، طموحات ما بعد الحرب – الجزء (12)

استراتيجية لإصلاح التعليم في السودان تماشياً مع شعارات ثورة ديسمبر 2018 بقلم الدكتور أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الأزهري – جامعة الخرطوم (الجزء الثاني عشر) حراسة أهداف التعليم:هيئات ادارة جودة التعليم في المقال السابق تحدثنا عن آليات حفظ وديمومة اهداف التعليم، وفصلنا ذلك بالتطرق الى دور وزارة التربية والتعليم ومدراء المدارس والمشرفين التربويين ثم المدرسين كفاعلين في ادارة تفاصيل الدروس في داخل الفصول.

د. أحمد جمعة صديق

21 February, 2024

قدر الأمم ومصيرها يبدأ من الفصل الدراسي، طموحات ما بعد الحرب – الجزء (12)

استراتيجية لإصلاح التعليم في السودان تماشياً مع شعارات ثورة ديسمبر 2018 بقلم الدكتور أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الأزهري – جامعة الخرطوم (الجزء الثاني عشر) حراسة أهداف التعليم لاهمية هذا المقال؛ راينا ان تأتي (التوصيات) في صدر المقال لترسيخ المفاهيم التي نرمي اليها في التفاصيل: • التوصيات: يقتضي الاهتمام بالتعليم ايجاد آليات تقوم بعمل الرقيب العام على جميع عمليات التعليم وفحص مخرجاته على جميع المستويات وعليه: 1.

د. أحمد جمعة صديق