باستخدامك هذا الموقع، فإنك توافق على سياسة الخصوصية وشروط الاستخدام.
موافق
الجمعة, 15 مايو 2026
  • اختياراتنا لك
  • اهتماماتك
  • قائمة القراءة
  • سجلاتك
  • عن سودانايل
  • اتصل بنا
سودانايل
أول صحيفة سودانية تصدر من الخرطوم عبر الانترنت
رئيس التحرير: طارق الجزولي
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • منبر الرأي
  • الرياضة
  • أعمدة
  • الثقافية
  • بيانات
  • تقارير
  • المزيد
    • دراسات وبحوث
    • وثائق
    • نصوص اتفاقيات
    • كاريكاتير
    • حوارات
    • الثقافية
    • اجتماعيات
    • عن سودانايل
    • اتصل بنا
Font ResizerAa
سودانايلسودانايل
  • الرئيسية
  • الأخبار
  • منبر الرأي
  • بيانات
  • الرياضة
  • أعمدة
  • اجتماعيات
  • الثقافية
  • الرياضة
  • الملف الثقافي
  • بيانات
  • تقارير
  • حوارات
  • دراسات وبحوث
  • سياسة
  • فيديو
  • كاريكاتير
  • نصوص اتفاقيات
  • وثائق
البحث
  • قائمة القراءة
  • اهتماماتك
  • اختياراتنا لك
  • سجلاتك
  • عن سودانايل
  • اتصل بنا
تابعنا
© 2026 جميع حقوق الطبع محفوظة، سودانايل
منبر الرأي
طارق الجزولي عرض كل المقالات

نحو مشروع إطار عام لشباب الثورة (5) .. بقلم: الحسين محمد أحمد

اخر تحديث: 25 أبريل, 2026 3:23 مساءً
شارك

 

التثقيف داخل التنظيم الشبابي

في جانب العمل التثقيفي لابد من التفكير في الآتي:
(1) التركيز على التربية السياسية العميقة غير المتطرفة بالنسبة للكوادر، وحتى هذه سيختلف مدى عمقها بين المستويات.
(2) التركيز على إيجاد وحدة فكرية ديمقراطية بين القاعدة العريضة لتنظيم الإطار اعتمادًا على التثقيف الذاتي الموجه منطلقا من اختلاف درجات ثقافتهم.
(3) تعميق الثقافة الديمقراطية هي عملية تراكمية مستمرة ومن واجب العضو يشاركه تنظيم الإطار في التوجيه والإرشاد إلى دروب التعميق.
(4) يجب أن تتعاون أجهزة التثقيف داخل الإطار مع الجهات الأخرى التي يتم فيها تدريب سياسي مثل المعاهد والمدارس وما إلى ذلك.
(5) يمكن حصر خطة عمل الإطار في مجال التثقيف فيما يلي:
أولاً: مدارس الكوادر:
ومدارس الكوادر ذات ثلاثة مستويات مختلفة، وهي:
1- مدرسة كادر لمستوى مقرري الوحدات ومدة الدراسة بها ثلاثة أسابيع.
2- مدرسة كادر لمستوى أمناء ولجان المراكز ومدة الدراسة بها ثلاثة أشهر.
3- مدرسة كادر لمستوى اللجنة المركزية، وأمناء لجان المحافظات، وأعضاء لجان المحافظات ومدة الدراسة به ستة أشهر.
4- يتوقف إنشاء هذه المدارس على خلق الكادر القادر على القيام بالتدريس في هذه المدارس من خلال إنشاء معهد عال للدراسات الديمقراطية.
5- إرسال بعض الأفراد للتدريب في الخارج في مراكز ذات صلة.
6- مناهج الدراسة تشمل:
الفلسفة – التاريخ – الاقتصاد – العلوم السياسية – التنظيمات السياسية – الدين – التربية الوطنية
ثانيًا: التربية السياسية: ( نواصل) إن شاء الله.

shendi1900@gmail.com

الكاتب

طارق الجزولي

شارك هذا المقال
Email Copy Link Print
لا توجد تعليقات

اترك تعليقاً إلغاء الرد

يجب أنت تكون مسجل الدخول لتضيف تعليقاً.

مصدرُك الموثوق للأخبار والتحليلات والآراء الدقيقة!

نقدّم تغطية دقيقة ومتوازنة، إلى جانب تحليلات معمّقة وآراء متنوعة تساعدك على فهم ما وراء الخبر. تابع آخر المستجدات والرؤى أولًا بأول.
3.5KLike
140Follow
5.5KFollow

يتصفح زوارنا الآن

منبر الرأي
حول أصول سكان السودان -25- .. بقلم: د. أحمد الياس حسين
Uncategorized
الدعم السريع والفلول بمنطق اينشتاين
الأخبار
الحركة الشعبية – التيار الثورى الديمقراطى: الحكومة الموازية لا تخدم وحدة السودان ولا تساهم فى الإسراع لإنهاء الحرب
منبر الرأي
قراءة في كتاب “الأزمة الدستورية في الحضارة الإسلامية، من الفتنة الكبرى الى ثورات الربيع العربي” (2/3) .. بقلم: أ.د. أحمد محمد احمد الجلي
منبر الرأي
قضاة مجرمون!! .. بقلم: د. عمر القراي

مقالات ذات صلة

منبر الرأي

السودان.. الطريق للانتقال من الاستبداد الي الديمقراطية (7) .. بقلم: حسين سعد/الخرطوم

طارق الجزولي
منبر الرأي

أريحية سعودية ساطعة .. بقلم: د. عبد الله علي إبراهيم

د.عبد الله علي ابراهيم
منبر الرأي

المنارات التي شيدها أول مايو: سعد الدين إبراهيم وعزة العاملة ومشيها .. بقلم: د. عبد الله علي إبراهيم

د.عبد الله علي ابراهيم
منبر الرأي

في ذكرى رحيله: العطبراوي .. رسالة محبة لوطن يترنح ! .. بقلم: خضرعطا المنان

خضر عطا المنان
مساحة اعلانية
سودانايل
© 2026 جميع حقوق الطبع محفوظة، سودانايل
تصميم وتطوير JEDAR
Facebook Rss