لم نكن نرجم بالغيب في مناقشة تجربة الحركات المسلحة ، عندما أشرنا مع ظهور الحركات ، أن قادة تلك الحركات في تطلعهم للسلطة والثروة يمكن أن يتنكروا لجماهيرهم ولشعارات “التهميش” و”المركز والهامش” ، فقد تحقق ذلك بعد اتفاق جوبا الذي تحول لمحاصصات ومناصب وتكديس للثروة ، وتجاهل تحقيق مطالب جماهير المناطق التي ادعوا أنهم المدافعين عنها وحملوا السلاح من أجل تنميتها.
1 أشرنا في الحلقتين السابقتين الي الذكرى 38 لانتفاضة مارس- أبريل 1985، والبلاد تمر بنفس الظروف التي فجرت الانتفاضة ، فضلا عن استمرار تراكم المقاومة الجماهيرية بمختلف الأشكال ضد انقلاب 25 أكتوبر التي حتما سوف تصب في الاضراب السياسي العام والعصيان المدني لاسقاط الانقلاب وانتزاع الحكم المدني الديمقراطي ، ويبقى ضرورة الاستفادة من دروس الانتفاضة حتى لا تتكرر الانتكاسة في ثورة ديسمبر الجارية ، اضافة للتحضير الجيد لمواكب 6 أبريل القادم في الداخل والخارج في ذكرى الاطاحة بالديكتاتور نميري واعتصام
ما هي دروس الانتفاضة؟ اشرنا في الحلقة السابقة الي انتفاضة مارس – أبريل 1985 التي أدت لاسقاط النظام المايوي، لكن لم يتم تحقيق أهدافها في التصفية الكاملة لقوانينه القمعية واستدامة الديمقراطية ، و يمكن تلخيص أهم دروس الانتفاضة في الآتي: اولا : بعد نجاح الانتفاضة والاضراب السياسي العام والعصيان المدني ، قطع انقلاب القيادة العامة بقيادة المشير سوار الدهب الطريق أمام الانتفاضة وتحقيق أهدافها في تصفية النظام المايوي وقوانينه المقيدة للحريات ، واصدر عددا من القرارات أهمها: إعلان حالة الطوارئ
1 تهل علينا الذكري 38 لانتفاضة مارس- أبريل 1985م، في ظروف تواصل فيها الجماهير الصراع من أجل اسقاط انقلاب 25 أكتوبر 2021 الذي تدهورت تحت ظله الأوضاع الاقتصادية والمعيشية والأمنية والتفريط في السيادة الوطنية، وتوفرت كل الظروف الموضوعية التي أدت لانفجار انتفاضة مارس – ابريل التي اسقطت حكم الفرد المطلق بسلاح الاضراب السياسي العام والعصيان المدني، كما في الآتي : – المواكب والمليونيات التي تنظمها لجان المقاومة وفشل القمع الوحشي في وقفها ، واضرابات العاملين من أجل رفع الأجور وتحسين
1 شهد السودان ثورات تركت أثرها علي مجريات الأحداث محليا وعالميا مثل : – الثورة المهدية المسلحة التي قضت على الاحتلال التركي – المصري الذي قهر شعب السودان ونهب موارده الزراعية والحيوانية والمعدنية والبشرية التى مرّ (138 )عاما علي انتصارها بتحرير الخرطوم في يناير 1885 م.
بمناسبة ذكرى 8 مارس يوم المرأة العالمي ، والجدل الذي مازال دائرا حول أثر العامل الثقافي علي تحرر المرأة ، نعيد نشر هذه الدراسة حول هذا الموضوع التي ترك علي ضرورة عدم الفصل بين العاملين الاقتصادي والثقافي في حركة النضال الجارية لتحرر المرأة من كل أشكال الاضطهاد الطبقي أوالثقافي الديني أو القومي أو النوعي أو العرقي.
في يوم المرأة العالمي 8 مارس التحية للمرأة وهى تناضل من أجل حقوقها السياسية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية ، وفي مواجهة شظف العيش وتحمل أعباء المعيشة جنبا الى جنب مع الرجل.
1 وجد مقتل الطفل الشهيد إبراهيم مجذوب استنكارا واسعا محليا وعالميا في جريمة واضحة المعالم مع سبق الترصد والاصرار، وكان ظاهرا في الفيديو كل التفاصيل والقاتل بشكل واضح.
أشرنا في دراسة سابقة عن التعليم الي مشكلة تعدد مصادر التعليم في السودان التي ترجع جذورها الي فترة الحكم التركي التي شهدت غرس بذور التعليم التبشيري كما في مدارس الأب كمبوني التي قامت في الخرطوم والأبيض، وجنوب السودان ،الخ ، وشمل التعليم التبشيري تعليم البنات والتدريب المهني.
في ظروف اشتداد حدة الصراع علي الموارد كما في نهب ثروات الذهب وبقية المعادن والأراضي تفاقمت النزاعات القبلية والقومية في ظروف الفوضي والانفلات الأمني وتدهور الأوضاع المعيشية والاقتصادية والتفريط في السيادة الوطنية التي نشات بعد انقلاب 25 أكتوبر 2021 ، نعيد نشر هذا المقال عن كيف نشأت وتطورت المسألة القومية في السودان.